№ п/п

Название раздела, тема занятий

Сроки проведения

Форма проведения

Ответственные исполнители

1.

1 класс

Тема 1. Адаптация учащихся в 1-м классе.

Физиологическая, психологическая и социальная адаптация обучающихся к школе. Причины социально-психологической дезадаптации. Помощь ребенку в адаптации к школе

сентябрь

индивидуальные консультации

классный

руководитель,

педагог-

психолог

2.

2 класс

Тема 1. Как родители могут помочь ребенку учиться.

Соблюдение режима дня – важное условие успешной учѐбы ребенка. Контроль родителей за выполнением домашних заданий школьников. Типичные ошибки родителей в организации учебного труда ребенка

октябрь

беседа

классный

руководитель

3.

3 класс

Тема 1. Значение школьной отметки в жизни ребѐнка.

Отметка и оценка знаний учащихся. Критерии оценки. Влияние оценки на самооценку учащихся. Рекомендации родителям по формированию у ребенка навыков самоконтроля, умения работать самостоятельно, воспитания интереса к знаниям

сентябрь

беседа

классный

руководитель

4.

4 класс

Тема 1. Возрастные психофизиологические особенности учащихся 4-х классов.

Познавательная рефлексия: способность осознать причины учебных неудач и успехов. Формирование произвольности познавательных процессов: внимания, памяти. Личностные особенности младших школьников

сентябрь

лекция

педагог-

психолог

5.

5 класс

Тема 1.   Адаптация ребенка в новом коллективе.

Формирование нового учебного коллектива 5 класса. Адаптация ребенка в новой среде. Трудности адаптации пятиклассников к школе

сентябрь

семинар-

практикум

классный

руководитель,

педагог-

психолог,

педагог социальный

6.

6 класс

Тема 1. Семья как персональная микросреда жизни и развития ребенка. Нравственные и культурные ценности семьи. Ребенок и удовлетворение его потребностей в семье. Психолого-педагогические факторы развития и воспитания ребенка в семье.   Типы семейного воспитания и их характеристика. Гармоничное семейное воспитание, его основные характеристики. Проблемы нравственного воспитания детей в семье. Нравственные традиции и обычаи. Ценности семьи как основа воспитания ребенка

октябрь

Час общения

педагог

социальный,

классный

руководитель

7.

7 класс

Тема 1. Психологические и физиологические особенности семиклассников.

Возрастные особенности 13-14-летних подростков. Специфика развития внимания, памяти, мышления. Половое созревание. Здоровье школьника и его успехи в учёбе

сентябрь

лекция

педагог-

психолог

8.

8 класс

Тема 1. Жизненные цели подростков.

Цели подросткового периода. Постановка целей и их достижение. Успеваемость в школе как один из факторов успешного достижения целей

октябрь

индивидуальные консультации

педагог-

психолог,

педагог социальный

9.

9 класс

Тема 1. Портрет современного подростка.

Индивидуальные особенности подростка и характерные возрастные черты. Ключевые переживания возраста. Личностные особенности и особенности общения. Возможные проблемы, внешние и внутренние конфликты, отношение к учебе

сентябрь

лекция

педагог-

психолог,

классный

руководитель

10.

10 класс

Тема 1. Здоровье - это жизнь. Факторы риска для здоровья современной молодежи.

Проблема здорового питания. Увлечение диетами. Гиподинамия – проблема современных молодых людей. Стресс и его влияние на

здоровье. Вредные привычки. Сохранение здоровья и правила здорового образа жизни. Режим дня

сентябрь

семинар-

практикум

педагог

социальный

11.

11 класс

Тема 1. Как помочь старшекласснику в

профессиональном самоопределении?

Определение профессиональных склонностей и способностей старшеклассников. Факторы, влияющие на выбор профессии. Роль родителей в процессе выбора профессии и

самоопределении старшеклассника. Приоритеты старшеклассников в выборе профессии.

Профессиональные династии. Помощь старшеклассникам в выборе будущей профессии

октябрь

семинар-

практикум

педагог-

психолог,

классный

руководитель

Консультации для родителей учащихся

12.

Психологические особенности младших

школьников

Развитие памяти и внимания младших

школьников

Мотивы учения младших школьников

Отношения в семье как основа

взаимопонимания

Поощрение и наказание детей в семье

Леворукий ребенок в школе

сентябрь

I-IV классов

педагог-психолог,

классный

руководитель,

педагог социальный

13.

Мой ребенок становится подростком

Психологические особенности младших

подростков

Ребенок в коллективе сверстников

Межличностное общение подростков

Отношения в семье

Компьютерные игры: польза или вред?

Вопросы дисциплины

Ответственность родителей за воспитание детей

октябрь

V-IX классов

педагог-психолог,

педагог социальный,

классный

руководитель

Психофизиологические особенности десятиклассников

Самовоспитание старшеклассников как условие нравственного воспитания

Личное ли это дело – личное счастье?

Формирование семейно-брачных ценностей старшеклассников

Воспитание нравственного идеала, духовного мира старшеклассников

Кем быть и каким быть?

Организация досуга старшеклассников

Особенности здоровья и физического развития старшеклассника

Режим учебного и физического труда, личная гигиена

сентябрь

X-IX классов

классный

руководитель,

педагог социальный,

педагог-психолог

1.

1 класс

Тема 2. Режим дня школьника.

Соблюдение санитарно-гигиенических норм. Организация режима дня школьника. Воспитание самостоятельности и организованности у первоклассника

ноябрь

беседа

классный

руководитель

2.

2 класс

Тема 2. Главные правила здорового образа жизни.

Здоровье школьника и его успехи в учѐбе. Формирование здорового образа жизни учащихся младших классов. Основные правила здорового образа жизни: рациональное питание, двигательная активность, положительные эмоции. Роль семьи в физическом воспитании детей. Кодекс семейного здоровья

декабрь

лекция, беседа

классный

руководитель

3.

3 класс

Тема 2. Психологические и физиологические особенности третьеклассников.

Специфика развития восприятия, внимания, памяти, мышления у младших школьников.   Особенности межличностного общения. Самооценка младших школьников

декабрь

лекция

педагог-

психолог

4.

4 класс

Тема 2. Как научить своего ребенка жить в мире людей.

Воспитание культуры поведения и уважения к людям у учащихся. Формирование правил поведения и хороших манер. Культура личности: культура внешности, общения, речи. Эффективное общение: основные составляющие

декабрь

круглый

стол/

дискуссия

классный

руководитель,

педагог

социальный

5.

5 класс

Тема 2. Ребенок среди сверстников.

Детский коллектив и его значение в развитии личности школьника. Потребности ребенка в признании и самореализации. Проблемы лидерства. Развитие способности к сотрудничеству как предпосылка успешности в жизни. Как помочь ребенку в налаживании отношений со сверстниками

ноябрь

круглый

стол

классный

руководитель,

педагог-

психолог,

педагог

социальный

6.

6 класс

Тема 2. Профилактика проблемного поведения подростков.

Отклоняющееся поведение подростков. Формы аддиктивного (зависимого) поведения подростков (курение, алкоголизм, наркомания и др.). Причины зависимого поведения. Профилактика зависимостей в подростковой среде. Роль родителей в предупреждении отклоняющегося поведения подростков.

ноябрь

семинар-

практикум

педагог

социальный,

классный

руководитель

7.

7 класс

Тема 2. Правила поведения с подростками: особенности переходного возрастаю

Жизнь семьи с ребенком-подростком: борьба принципов или поиски компромиссов. Психологический климат в семье. Родительский авторитет. Как его приобрести и как не потерять. Правила взаимодействия с подростком

ноябрь

психологи

ческий

тренинг

педагог

социальный,

педагог-психолог

8.

8 класс

Тема 2. Как уберечь подростка от насилия.

Насилие и безопасность наших детей. Виды насилия. Анализ проблемных ситуаций. Профилактика основных рисков. Особенности виктимного поведения (поведения «жертвы»)

декабрь

час общения

педагог-

психолог,

педагог

социальный

9.

9 класс

Тема 2. Агрессия, еѐ причины и последствия.

Формы агрессивного поведения подростков. Причины агрессивности и ее влияние на

взаимодействие подростка с окружающими людьми. Возможные способы преодоления агрессивности в поведении подростка. Рекомендации для родителей по профилактике и коррекции агрессивного поведения подростка

ноябрь

семинар-

практикум

педагог-

психолог,

педагог

социальный

10.

10 класс

Тема 2. Первая любовь в жизни вашего ребенка. Особенности юношеской любви. Культура поведения влюбленных. Как помочь, а не навредить взрослеющему ребѐнку

ноябрь

круглый

стол

педагог-

психолог

11.

11 класс

Тема 2. Как уберечь ребенка от зависимостей?

Зависимое поведение, его причины, факторы риска. Формирование зависимости.

Виды угроз, представляющих опасность для жизни, физического, психического и нравственного здоровья и полноценного развития старшеклассника. Интернет-зависимость. Пути профилактики и преодоления: памятка для родителей

декабрь

беседа

педагог-

психолог,

педагог

социальный

Консультации для родителей учащихся

12.

Воспитание вежливости

Профилактика жестокого обращения с детьми

Как на самом деле любить своих детей?

Микроклимат в семье и воспитание ребёнка

Конфликтные ситуации в детско-родительских отношениях

Роль отца в воспитании ребенка

Роль семьи в воспитании духовно- нравственных ценностей ребенка

Семейные традиции ценности в воспитании детей

Учение с увлечением

ноябрь

I-IV классов

классный

руководитель,

педагог-психолог,

педагог социальный

13.

Роль отца и матери в воспитании ребенка

Как научить учиться с удовольствием?

Школьные конфликты

Трудности переходного возраста

Как предупредить употребление подростками психоактивных веществ?

Мальчики и девочки: как строить взаимоотношения?

Трудовое воспитание в семье

декабрь

V-IX классов

педагог-психолог,

педагог социальный,

классный

руководитель,

14.

Трудности личностного роста и их влияние на обучение

Научная организация учебного труда старшеклассников

Роль театра, кино и телевидения в формировании эстетических идеалов у старшеклассников

Закон и ответственность несовершеннолетних

Формирование здорового образа жизни

Физическое совершенство, готовность старшеклассников к труду, военной службе

Самореализация личности

ноябрь

X-IX классов

педагог-психолог,

классный

руководитель,

педагог социальный

1.

1 класс

Тема 3. Значение семейных традиций в формировании и развитии ребенка.

Ценности, традиции и обычаи семьи. Значение примера родителей в воспитании ребенка. Значение семейных традиций в формировании у ребенка желания трудиться

1а – 16.03.24

1б – 22.03.24

1в – 15.02.24

1г – 23.03.24

родительское собрание

Рекашова Н.М.

Холщенкова К. Н.

Ващенко О.В.

Афанасова М.А.

2.

2 класс

Тема 3. Влияния семьи на эмоциональное состояние ребенка.

Семейное благополучие и семейное неблагополучие. Факторы, причины и индикаторы семейного неблагополучия. Семьи со

скрытой формой неблагополучия. Влияние внутрисемейных отношений на развитие личности и психическое здоровье ребенка

2а – 14.03.24

2б – 22.03.24

2в – 22.03.24

2г – 22.03.24

родительское собрание

Марченко Е.С.

Курилина С.М.

Чрнова Л.Н.

Жевнова А.В.

3.

3 класс

Тема 3. Здоровая семья – здоровый ребенок.

Формирование умений и навыков здорового образа жизни.   Спорт в жизни родителей и детей.   Основные правила здорового образа жизни

3а – 16.03.24

3в – 22.03.24

3г – 22.03.24

родительское собрание

Власова И.Н.

Алейникова А.А.

Алейникова И.И.

4.

4 класс

Тема 3. Ребенок и компьютер.

Компьютер дома: польза или вред? Компьютерные игры.   Влияние компьютера на организм и личность ребенка. Плюсы и минусы использования компьютера школьником. Как правильно организовать работу школьника за компьютером. Сохранение здоровья ребенка при работе за компьютером

4а – 16.03.24

4б – 22.03.24

4в – 15.03.24

4г – 21.03.24

родительское собрание

Костюкова М.А.

Игнатенко О.В.

Дорошева С.Ф.

Медведева А.П.

5.

5 класс

Тема 3. Ваш ребенок вырос. Особенности младшего подросткового возраста.

Физическое, психическое и социальное развитие младших подростков. Общение

подростков со сверстниками и взрослыми. Трудности и риски младшего подросткового возраста

5а – 16.03.24

5б – 23.03.24

5в – 15.03.24

5г – 30.03.24

родительское собрание

Андрулова Ю.Д.

Долбенко Ю.В.

Бартош О.А.

Бакуцкая С.И.

6.

6 класс

Тема 3. Безопасность подростков в сети Интернет.

Виртуальная реальность: возможности и опасности. Основные правила медиа безопасности для родителей и подростков. Профилактика интернет-рисков. Как уберечь ребенка от опасностей в социальных сетях

6а – 16.03.24

6б – 23.03.24

6в – 16.03.24

6г – 16.03.24

родительское собрание

Ильина Н.О.

Усаченко Г.Ф.

Войтишкина Л.В.

Кулагина Н.М.

7.

7 класс

Тема 3. Профилактика правонарушений подростков.  

Противоправное поведение несовершеннолетних. Факторы и причины правонарушений. Подростки «группы риска»

7а – 16.03.24

7б – 23.03.24

7в – 12.03.24

7г – 16.03.24

родительское собрание

Смусенок И.Н.

Кононок А.И.

Гарбузова А.А.

Мычкин Е.В.

8.

8 класс

Тема 3. Осторожно: суицид.

Суицид среди несовершеннолетних. Виды и

причины. Мотивы суицидального поведения у подростков. Индикаторы суицидального риска. Профилактика суицидального поведения

8а – 23.03.24

8б – 15.03.24

8в – 15.03.24

8г – 09.03.24

родительское собрание

Соломаха Я.И.

Нестерова Т.М.

Мосина Е.В.

Клименко В.В.

9.

9 класс

Тема 3. Формирование здорового образа жизни: вредные привычки и как им противостоять.

Подростковый возраст как фактор риска для возникновения вредных привычек и зависимостей. Формирование у подростков

потребности в здоровом образе жизни, ответственности за своѐ здоровье. Профилактика вредных привычек

9а – 15.03.24

9б – 15.03.24

9в – 16.03.24

9г – 15.03.24

родительское собрание

Горлачёва Т.Н.

Рекашов И.П.

Барауля Е.Л.

Коновалова М.и.

10.

10 класс

Тема 3. Роль семьи в формировании репродуктивного здоровья юношей и девушек.

Репродуктивное здоровье юношей и девушек. Факторы риска для репродуктивного

здоровья. Условия сохранения репродуктивного здоровья.   Отношения между юношами и девушками, любовь и сексуальные отношения. Рискованное поведение молодежи. Незапланированная беременность и аборт.

Профилактика ЗППП. Стиль жизни и репродуктивное здоровье молодежи. Влияние семейного воспитания на формирование у

подростков ценности репродуктивного здоровья

16.03.24

родительское собрание

Башилова Е.А.

11.

11 класс

Тема 3. Подготовка старшеклассников к будущей семейной жизни.

Воспитание старшеклассника как будущего семьянина. Формирование осознанного отношения к вступлению в брак и будущей семейной жизни. Формирование ценностного отношения к родительству, рождению и воспитанию детей. Роль семейных взаимоотношений и традиций в подготовке старшеклассников к семейной жизни

23.03.24

родительское собрание

Артюхова И.А.

Консультации для родителей учащихся

12.

ü  Психологические причины неуспеваемости школьников и их предупреждение

ü  Как выявить и развить способности детей?

ü  Игра и труд в жизни детей младшего школьного возраста

ü  Идеальные родители глазами детей,

ü  идеальный ребёнок глазами родителей

ü  Как помочь ребенку стать внимательнее?

ü  Как привить ребенку любовь к чтению?

Конфликтные ситуации между родителем и ребенком: как услышать ребенка?

январь

I-IV классов

педагог-психолог,

классный

руководитель,

педагог социальный

13.

ü  Ваш любимый неидеальный ребенок

ü  Подростковый возраст: проблемы полового созревания

ü  Трудности общения. Конфликты между подростками, основные причины конфликтов

ü  Любовь и дружба в подростковом возрасте

ü  Как помочь ребенку стать взрослым?

ü  Подростки в социальных сетях: безопасное поведение

ü  Особенности взаимоотношений между братьями и сестрами в семье

ü  Предотвращение отчужденности между родителями и детьми

ü  Как услышать ребенка, пока он не стал «трудным»?

февраль

V-IX классов

педагог-психолог,

педагог социальный,

классный

руководитель

14.

ü  Трудности личностного роста и их влияние на обучение

ü  Научная организация учебного труда старшеклассников

ü  Роль театра, кино и телевидения в формировании эстетических идеалов у старшеклассников

март

X-IX классов

педагог-психолог,

классный

руководитель,

педагог социальный